Burgerschap

‘Van wie stam ik af?’

In deze module verkennen leerlingen burgerschapsthema’s. Ze denken na over vragen als: wie ben ik, wie ben jij en hoe gaan we met elkaar om? Onder begeleiding van een kunstenaar in de klas verwerken leerlingen deze thema’s op een ambachtelijke en creatieve manier, waardoor verhalen en ideeën tastbaar worden.

In deze lessenserie maken de leerlingen kennis met families in alle vormen en maten. Ze leren met respect naar zowel hun eigen als naar andere families te kijken. In de introductieles komen ze erachter dat de families van hun klasgenoten allemaal verschillend zijn en maken ze kennis met ‘ingewikkelde families’. Tijdens de beeldende verwerking gaan de leerlingen aan de slag met het schilderen van hun eigen stamboom onder begeleiding van kunstvakdocent Ella Steenmeijer. Hoe ziet jouw familie(boom) eruit?
Aan bod komen bekende stambomen, een stukje kunstgeschiedenis, impressionisme <> expressionisme, leren kijken, kleur en de beleving van kleur en uiteraard hoe dit alles op papier gezet moet worden.
Wat kan een boom allemaal verbeelden? Hoe lopen de vertakkingen? Het hoeft niet altijd een herkenbare boom te zijn. Een abstracte stamboom met kleur vlakjes kan natuurlijk ook. Iedere leerling kiest een boom die het beste bij hem of haar past.

Het gaat om het in beeld brengen van: Hoe heeft mijn familie zich ontwikkeld en waar kom ik vandaan?
Ook als dit bij sommige kinderen misschien niet bekend is, kan er altijd een ‘wens’ stamboom worden getekend / geschilderd.
Aan het eind van de lessenserie heb je een prachtig overzicht van de diversiteit in de klas.

Les 1: Fantastische families (45 minuten)
Introductieles door de groepsleerkracht

Les 2: Mijn familieboom  deel 1 (60 minuten)
Workshop beeldende Kunst door kunstvakdocent Ella Steenmeijer

Les 3: Mijn familieboom  deel 2 (60 minuten)
Workshop beeldende Kunst door kunstvakdocent Ella Steenmeijer

Doelgroep Groep 5, 6 basisonderwijs
Periode September t/m juni
Tijd In overleg
Plaats Op school, kunstvakdocent in de klas